Могильницкий Борис Георгиевич

Могильницкий Борис Георгиевич (1929–2014) — советский и российский историк, доктор исторических наук (1967), профессор, специалист по историографии и методологии истории. Заслуженный деятель науки Российской Федерации (1997), Почётный работник высшего профессионального образования Российской Федерации (1998). Внёс значительный вклад в изучение теоретико-методологических основ исторической науки, русской медиевистики конца XIX — начала XX века, а также современной западной историографии; на протяжении десятилетий являлся ведущим представителем томской историографической школы.

Борис Георгиевич Могильницкий родился в 1929 году в Киеве. В 1951 году с отличием окончил историческое отделение историко-филологического факультета Томского государственного университета, с которым оказалась связана вся его последующая научная и педагогическая деятельность. Научным руководителем Могильницкого был А. И. Данилов — крупный советский историк и методолог, чьё влияние во многом определило направление его исследований.

С 1955 по 1961 год Могильницкий последовательно занимал должности ассистента, старшего преподавателя и доцента кафедры всеобщей истории ТГУ. С 1961 года он перешёл на кафедру древней и средней истории (впоследствии переименованную в кафедру истории древнего мира и Средних веков). В 1963–1965 годах исполнял обязанности заместителя декана историко-филологического факультета. В 1967 году защитил докторскую диссертацию и с того же года возглавил кафедру истории древнего мира и Средних веков, которой руководил до 2009 года; в дальнейшем кафедра получила название кафедры истории древнего мира, Средних веков и методологии истории. В 1968–1972 годах Могильницкий занимал пост декана историко-филологического факультета ТГУ, а в 1974–1980 годах — декана исторического факультета университета. Скончался в 2014 году в Томске.

Научные интересы Могильницкого охватывали два взаимосвязанных направления: историю исторической мысли, прежде всего русской и западноевропейской медиевистики, и теоретико-методологические проблемы исторического познания.

В докторской диссертации, защищённой в 1967 году и опубликованной в 1969 году в виде монографии, Могильницкий ввёл в научный оборот понятие «социально-экономическое направление в русской историографии всеобщей истории» и проследил эволюцию этого направления в контексте российской исторической науки конца XIX — начала XX века. Исследование имело принципиальное значение для советской историографии: оно способствовало преодолению устойчивого негативного отношения к теоретическим концепциям, выработанным русскими историками-либералами в дореволюционный период, — отношения, которое долгое время препятствовало объективному изучению отечественной исторической мысли. Могильницкий показал, что русская либеральная медиевистика обладала самостоятельной теоретической ценностью и не могла быть сведена к идеологически ущербным построениям, как это нередко утверждалось в советской литературе.

В дальнейшем научные интересы учёного сосредоточились на изучении идейно-теоретических проблем современной ему западной историографии — прежде всего англо-американской и немецкой. Могильницкий последовательно выступал за преодоление конфронтационного подхода к западной исторической науке, господствовавшего в советской историографии, и за установление с ней полноценного научного диалога. Эта позиция была нетривиальной для своего времени и требовала научного мужества. В монографии «О природе исторического познания» (1978) он обратился к гносеологическим основаниям исторической науки, рассматривая специфику исторического знания в сравнении с другими формами познания. Совместно с коллегами Могильницкий подготовил критический очерк американской «психоистории» (1985), в котором, не отвергая само направление огульно, подверг его концептуальным основаниям развёрнутому анализу.

Итогом многолетних исследований стал трёхтомный курс «История исторической мысли XX века», выходивший с 2001 по 2008 год. В нём Могильницкий систематически рассмотрел кризис классического историзма, становление «новой исторической науки» и то, что он обозначил как «историографическую революцию» — радикальное обновление методологического арсенала исторической дисциплины в последней трети XX столетия. Курс стал одним из наиболее полных отечественных учебных изданий по данной проблематике и был широко востребован в университетской среде. Учебное пособие «Введение в методологию истории» (1989), вышедшее в московском издательстве, получило общероссийское распространение и на протяжении многих лет использовалось при подготовке историков.

Могильницкий Б. Г. Политические и методологические идеи либеральной медиевистики середины 70-х годов XIX в. — начала 900-х годов. Томск, 1969. 408 с.

Могильницкий Б. Г. О природе исторического познания. Томск, 1978. 233 с.

Могильницкий Б. Г. и др. Развитие общественных и гуманитарных наук в Томском университете (1880–1980). Томск, 1980. 140 с.

Могильницкий Б. Г., Николаева И. Ю., Гульбин Г. К. Американская буржуазная «психоистория»: критический очерк. Томск, 1985. 271 с.

Могильницкий Б. Г. и др. Историческая наука: вопросы методологии. Москва, 1986. 261 с.

Могильницкий Б. Г. Введение в методологию истории. Москва, 1989. 175 с.

Могильницкий Б. Г. и др. К новому пониманию человека в истории: очерки развития современной западной исторической мысли. Томск, 1994. 225 с.

Могильницкий Б. Г. и др. Историческая наука и историческое сознание. Томск, 2000. 234 с.

Могильницкий Б. Г. История исторической мысли XX века. Том 1. Кризис историзма. Томск, 2001. 210 с.

Могильницкий Б. Г. и др. Методологический синтез: прошлое, настоящее, возможные перспективы. Томск, 2002. 202 с.

Могильницкий Б. Г. История исторической мысли XX века. Том 2. Становление «новой исторической науки». Томск, 2003. 177 с.

Могильницкий Б. Г. История исторической мысли XX века. Том 3. Историографическая революция. Томск, 2008. 553 с.

Могильницкий на протяжении десятилетий формировал томскую школу историографии и методологии истории. Среди его учеников — О. В. Ким, А. И. Патрушев и Ю. М. Мучник, продолжившие разработку проблем исторической методологии и западной историографии. Сам Могильницкий был учеником А. И. Данилова, и в этом отношении томская историографическая традиция обнаруживает отчётливую преемственность, охватывающую несколько поколений исследователей.

Научные и педагогические заслуги Могильницкого получили широкое официальное признание. В 1976 году он был награждён медалью «За трудовое отличие», в 1981 году — орденом «Знак Почёта». В 1994 году избран действительным членом Академии социальных наук. В 1997 году удостоен звания Заслуженного деятеля науки Российской Федерации, в 1998 году — звания Почётного работника высшего профессионального образования Российской Федерации и медали «За заслуги перед Томским государственным университетом». Могильницкому было присвоено звание Заслуженного профессора Томского государственного университета. В 1969 году он был удостоен премии Томского государственного университета. Среди иных наград — медаль «В ознаменование 100-летия со дня рождения Владимира Ильича Ленина» (1970) и медаль «Ветеран труда» (1985).