| ||||||||||||
|
![]()
Кареев Николай Иванович (6 декабря 1850, Москва — 18 февраля 1931, Ленинград) — русский историк. С 1910 член-корреспондент Петербургской академии наук, с 1917 г. член-корреспондент Российской Академии Наук, с 1929 почётный член АН СССР. основные труды
|
//
Всеобщая история
Н. Кареевъ Исторiя Западной Европы въ Новое Время ( Развитiе культурныхъ и социальныхъ отношенiй). Том I. переход отъ среднихъ вековъ к новому времени. С.-Петербургъ. Типографiя И. А. Ефрона, Прачешный пер., № 6 1892. СПб.: Типография И.А.Ефрона, 1892 Рубрики: Всеобщая история Том I. Переход от Средних веков к Новому времениТом II. Реформация и политическая жизнь в XVI и XVII вв.Том III. "Восемнадцатый век" и французская революцияТом IV. XIX век. - Консульство. Империя. РеставрацияТом V. XIX век. Средние десятилетия - От июльской революции до падения Второй Империи (1830-1870)Том VI. Последняя треть XIX века. (1867-1880)Том VII. Часть 1. 1901-1914 гг.Том VII. Часть 2. 1901-1914 гг. Скачать тома для автономного просмотра: 1 2 3 4 5 6 7/1 7/2
7-томное сочинение выдающегося русского историка Кареева освещает процесс становления, развития и существования государств новейшей Западной Европы. Рассмотрены все возможные аспекты политической и общественной жизни, автору без сомнения удалось выявить многие причинно-следственные исторические связи, и объяснить их со своей авторитетной позиции. Первые тома вышли в начале девяностых годов 19 века и, посвященные- один «переходу от средних веков к новому времени», другой — «реформации и политической жизни в XVI и XVII вв.», третий — «XVIII веку и революции», — возникли из читанных им общих курсов новой истории, имевших своей целью выяснить значение двух главных переворотов в жизни европейского Запада за последние четыре века, т.е., реформации и революции — в связи с общим характером новой истории с её отличием от средневековой. Однако, позднее, Кареев решился раздвинуть границы первых задач и довести повествание до современнго ему положения дел. Кареев предназначал свою книгу в качестве пособия на той степени ознакомления с историей, которое следует за усвоением типового учебника, и предполагал её для читателя, уже сведующего в исторических фактах. | |
|
|
||
|